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《虎妈猫爸》中,看赵薇是如何面对隔代教育、富养女儿、择校难等难题
来源于:网络整理 作者: 上传时间:2015-05-06 点击数:19181

      61少儿书刊网】随着《虎妈猫爸》的热播,从时下最热门小学教育议题着手将“孩子会不会输在起跑线”引发的争议抛向观众,“幼升小”中面临的择校难、学区房等话题更是被“头一遭”搬上荧屏。 以九种动物的性格特征对家长的教育方式进行归类,让观众从中找到自己的影子。

      虎妈和猫爸代表着两种截然相反的教育理念,剧中其他家庭成员也被赋予了与他们教育理念息息相关的动物标签。这些家庭成员分为几大类:虎妈、狼爸、狮子姥爷,属于杀伤力十足的管教派;猫爸、鹿爷爷、羊姑姑、麻雀姥姥,则属于无公害的放养派;狐狸奶奶、豺舅舅,不擅长硬碰硬,通常以博弈取胜;而兔妞处于动物园“教育链”的最底端,被爱包围,却也因爱被抢。

      被家长们围绕的“兔妞”茜茜,一登场就惹来了不小的争议。这位即将进入小学的姑娘,平日一副小公主的打扮,却缺乏基本生活常识,对长辈没有丝毫尊重,出房间都要爷爷扮成马下跪迎接;跟随家人外出做客时脾气恶劣,还因为嫌农村厕所脏,忍到尿裤子也不愿意“将就”。兔妞的“为非作歹”惹得虎妈忍不住巴掌伺候,奶奶却不肯让步。对于这样看似夸张的剧情,其实在现实生活中确有其事,这一现象引发的各种教育问题非常引人深思。

       隔代教育未必靠谱?

      在生活里,由于工作忙,很多孩子都是由爷爷奶奶、姥姥姥爷带着,“隔代亲”,他们会格外对孩子好,有时也会达到极端的宠爱的地步,这也会引起一些争议,隔代教育到底靠不靠谱,孩子到底应不应该由父母教育等。

      剧中,赵薇之所以下决心改变教育方式也是因为“隔代教育”造成的后果。“00后”童星纪姿含在剧中饰演的小“作女”茜茜是即将进入小学的姑娘,一副小公主的样子,她的“为非作歹”还被潘虹扮演的奶奶宠得“无法无天”……不少网友说,“隔代亲”的确是一大问题,很多年轻夫妻像戏中的“虎妈”一样,直到孩子到了学龄才陡然发现“隔代教育”未必靠谱,“现在大城市生活压力这么大,做全职太太成本高,所以孩子一般是交给上一辈带,但是要怎么教育就要多讨论形成共识”。

      这些鲜明的对比,也让网友感慨,现在的妈妈们都越变越厉害,一个个都是厉害的“虎妈”,而爸爸在教育中变得越来越“没有原则”。对此黄澜也有自己的观察,她认为:“虎妈让女人当得更加心安理得,因为全中国的妈妈都是这样,这仿佛是大势所趋。”

       女儿应不应该富养

      在现实教育中,很多家长都有这样的理念:“穷养儿子,富养女儿”,这样的观念到底是不是正确的、可取的,引起社会上的争议。

      在剧中,潘虹扮演的“狐狸奶奶”让人印象深刻,这也是推动剧情的关键。她秉持的“公主式教育”任性又霸道,让孙女茜茜直到五岁还不能正常发音说话,非要带着娃娃音说话,还有着一堆奇葩无理的言论,每天都活在公主的童话梦中。在外出访友做客的时候,茜茜坚决不肯表演,还振振有词地说:“我是小公主,这里又不是宫殿,那么破,我才不跳”;周末回家,还对父母指手画脚,“妈妈,跪下求我”……这一系列让人震惊的行为举止,对奶奶潘虹来说,源自于“女孩子就应该富养”的教育观念。她甚至扬言“我就要把茜茜培养成小公主”,正是这样完全跑偏的理念,最终惹来赵薇从事业型女强人向“虎妈”的大变身。

      接下来,“动物园家人”里的“狮子姥爷”将成为另一个饱受争议的极端,他将与“狐狸奶奶”的“快乐淑女教育”形成鲜明的对比,誓言教育就是要狠,要实时监控,要将施以棍棒的理念坚持下去。

      孩子应如何赢在起跑线上

      每年四月、五月是许多城市“幼升小”启动报名的阶段,很多父母面临子女“幼升小”过程中的迷惘。纠结的是小学择校,家长们打鸡血,孩子们也被逼全副武装,懵懵懂懂就开始竞争。剧中的“兔宝宝”茜茜还是个5岁的孩子,但在“虎妈”眼里,已经输了“别人家的孩子”一大截子了,这就让很多观众一拍大腿——可不是吗!

      剧中,赵薇和佟大为扮演的小夫妻带着一大家子去乡下老同学家做客,看到老同学的孙女多才多艺的技能表演、挂满墙壁的获奖证书时,不以为然,同时认为孩子还小,没必要过早参与竞争。但是,越来越多的比较,让兔妞茜茜从“不出色”变为“活在自己世界的小白痴”。当赵薇陪同事参加孩子小学面试,亲眼目睹了“幼升小”高压竞争场景之后,赵薇开始变得紧张。而当晚的大学同学会上,重点小学的“教导主任”成了所有人争相巴结的对象,此外再加上职场“90后”新人的出色表现和从小的良好培养,最终促使“虎妈”转变,全面开启战斗模式,下定决心与“猫爸”亲自带孩子。

      这些真实的细节,也引起了许多妈妈们的共鸣,她们感叹道:“原来这样就是‘虎妈’,那我们身边的每一个妈妈都或多或少的是‘虎妈’。”该片制片人黄澜在采访中表示,剧本中的很多细节都是源自真实生活,很多矛盾冲突和细节都是通过和孩子的班主任、身边的“虎妈”们聊出来的,同时也参考了很多教育类的书籍,为了接地气,还加入了当下极具中国特色的“狼爸”形象。“在社会压力之下女人变成焦虑的‘虎妈’,男人变成躲避的‘猫爸’,隔代教育的老人们则固执己见。”黄澜说。

      男性在教育中“没有原则”?

      剧中,以“妈妈”形象回归电视剧的赵薇,一下子在观众面前展现了一个望女成凤、虎虎生威的精英女战士“虎妈”,同样已为人父的佟大为,从往日的“极致暖男”升级为剧中的“全能奶爸”,饰演了一位温和憨厚的“猫爸”,全力支持孩子的快乐成长。和佟大为性格相近的还有他在剧中的父亲,由郭凯敏饰演的“鹿爷爷”。无论是佟大为还是“鹿爷爷”,对于教育的态度往往十分温和,甚至是选择站在两位女性家长的背后。

      男性和女性在教育中扮演的角色呈现出巨大的反差,在剧情中得到了反映。佟大为总是在家中充当润滑油,平衡各方的教育理念,对于孩子也是不严格、不过问、不逼迫,只要开心就好。而“鹿爷爷”的温和软绵更是到了一个极致—主动跪下,为孙女当坐骑。



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